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“安康杯”第一届趣味化学竞赛实施方案
一、活动目的
为提高老员工对化学的实践和应用能力,以化学特有的趣味性激励老员工夯实化学基础,了解生活中无处不在的化学知识,体会到化学的奇妙趣味。竞赛宗旨在于以赛促学,以赛促用,提高实验能力,培养创新意识,构建一个老员工学习化学、应用化学的展示交流平台,进一步促进公司本科化学教学与实验改革。
二、活动主题
“玩”味化学,感受CBM之魅。
(CBM即:Chemistry Behind the Magic)
三、主办单位:太阳成集团tyc7111cc
承办单位:微趣社
四、活动内容与要求
(一)趣味化学实验设计比赛
实验设计内容不限,但应体现化学科技动态和特点,反映化学知识且效果直观、明显,具有趣味性、创新性。通过现场操作演示,向观众呈现一个多彩、直观、强烈视觉冲击的精彩艺术效果,有助于公众了解和正确认识化学,激发青少年学习化学的兴趣和热情。
1、竞赛要求
(1)实验设计要具有创新性,须原创,禁止从网络或其他渠道原搬已有实验设计。实验及效果要有一定的艺术性,可以视觉方面的,也可以是设计方面的。
(2)实验设计必须具有科学性、可操作性和重复性,原理清晰准确,过程合理易行。
(3)实验设计必须是安全的,无论原料、过程还是结果均不含易燃、易爆、有毒和腐蚀性的物质。
(4)实验设计应注意体现绿色环保和资源节约原则。
2、竞赛形式
以参赛队为单位提交趣味化学实验项目,参赛队由3名员工组成,年级不限,同专业组队。设队长1名,即为申报人。每队指导教师不超过1名。参赛队提交“附件二:参赛申报书”电子版及纸质版一式3份。若参赛队有实验项目视频录像也可提交,该项不做硬性要求。
初赛:比赛评审组将对各参赛队的申报书进行打分,评分标准详见“附件二:参赛申报书”,并筛选出6支队伍入围决赛。
决赛:决赛当天,各参赛队通过现场实验演示讲解,评委根据选手实验操作规范性、原理讲述详细性以及实验过程的趣味性进行评分。
实验操作:25分,评委根据各参赛队操作规范性、熟练程度适度评分。
实验解说:20分,评委根据各参赛队原理讲述详细性、解说技巧适度评分。
实验效果:45分,评委根据实验过程的趣味性、实验现象明显程度适度评分。
仪表形象:10分,评委根据各参赛队成员仪表形象适度评分。
参与决赛的队伍最终分数比例为:申报书分数占35%、现场评分占50%、观众投票分数占15%。
(二)趣味化学知识大比拼团队赛
员工自由组队,每个团队4个人,设队长1名。竞赛题由“附件三:趣味化学知识竞赛题库”生成。比赛程序(含比赛规则与评分规则):
第一轮:必答题(每人3题,每队12题)(10分钟)
1、每题5分,每队按照座位顺序分别由每一位队员回答,即:第一轮由各代表队一号选手回答,第二轮由各代表队二号选手回答,以此类推,共进行3轮,每轮9题。由主持人读出题目后开始计时,选手必须在10秒内做出回答,答对得10分。答错或者超出作答时间则不扣分。
2、每位选手答题期间,其队友不能给予任何提示,否则答题无效。
3、该轮结束后,各参赛队伍所得分数记入该参赛队伍总得分。得分前6名的团队进入第二轮。
中间环节:现场观众答题互动,答对观众给与小礼品奖励。
第二轮:抢答题(共20题)(20分钟)
1、采取抢答形式,每题3分。答对加3分;答错扣3分;违规抢答扣3分;抢答后必须在10秒内开始答题,超过规定时间视为放弃答题,扣2分。
2、主持人读完题目,念“开始抢答”,“答”字说完,才可以开始抢答,否则属抢答违例。
3、各参赛队伍成员可以进行讨论,抢到题后,由该组中的一人回答。
五、参赛对象
公司19、20级各专业员工均可报名参赛。其中“趣味化学实验设计比赛”参赛队由3名员工组成,年级不限,同专业组队,设队长1名;“趣味化学知识大比拼”,每个团队4个人,员工自由组队(不限专业,不限年级),设队长1名。
六、时间安排
1、报名截止时间:2021年6月18日
2、实验设计申请书提交截止时间:2021年9月3日
3、“趣味化学知识大比拼”:2021年9月中旬,具体时间另行通知。
4、2021年9月下旬公布“趣味化学实验设计比赛”决赛名单。
5、“趣味化学实验设计比赛”决赛:2021年10月中旬,具体时间另行通知。
七、活动奖励
1、素质拓展学分
(1)参与此次活动的均获?学分的?学分(如:0.5学分的创新实践学分)
(2)参加决赛者获?学分的?学分
2、奖项设置
一等奖 一个参赛队 获奖证书+?
二等奖 二个参赛队 获奖证书+?
三等奖 三个参赛队 获奖证书+?